Treningni boshqarish tizimi

1 ta maqsad
Savdo bo'limini rivojlantirish bilan bog'liq holda, xodimlar sifatini yaxshilash, xodimlarning ish qobiliyati va boshqaruv qobiliyatini oshirish, shuningdek, ularning bilim va ko'nikmalarini rejalashtirilgan tarzda boyitish, potentsial imkoniyatlarini ishga solish, yaxshi shaxslararo munosabatlarni o'rnatish, bojxona qonunlari va qoidalari bilan tanishish va ularni o'zlashtirish uchun barcha darajadagi xodimlarni o'qitishni amalga oshirish va boshqarishning asosi sifatida o'qitishni boshqarish tizimi (bundan keyin tizim deb yuritiladi) yaratildi.
2-hokimiyat va mas'uliyat bo'limi
(1). Formulyatsiya, tuzatishlar bo'yicha o'quv tizimi uchun;
(2) bo'limning o'quv rejasiga hisobot berish;
(3). O'quv kursini yakunlash uchun kompaniya bilan bog'laning, tashkil qiling yoki amalga oshirishda yordam bering;
(4). Treningni amalga oshirishni tekshirish va baholash;
(5). Binolarni boshqarish bo'limining ichki murabbiylar jamoasi;
(6). Barcha o'quv yozuvlari va tegishli ma'lumotlar arxivi uchun javobgar bo'lish;
(7). Imtihon mashg'ulotlarini kuzatish effekti.
3 ta o'quv boshqaruvi
3.1 umumiy
(1). O'qitish tartibi xodimning mas'uliyatiga va shaxsiy manfaatlarga asoslangan holda, ixtiyoriylik asosida, adolatli bo'lishga harakat qilish asosida amalga oshirilishi kerak.
(2). Kompaniyaning barcha xodimlari, barchasi tegishli treninglarning huquq va majburiyatlarini qabul qilishlari shart.
(3). Kafedra o'quv rejasini tuzadi, tizimni yakunlaydi va o'zgartiradi, barcha tegishli o'quv dasturlarini ishlab chiqadi, kafedra asosiy hisobdorlik bo'limi sifatida tegishli bo'limlar takomillashtirish bo'yicha fikr-mulohazalarini bildiradi va huquq va majburiyatlarni amalga oshirishda hamkorlik qiladi.
(4) Bo'lim o'quv mashg'ulotlarini amalga oshirish, shuningdek, samaradorlik bo'yicha fikr-mulohazalar va baholashlarni, masalan, ishlarni asosiy deb hisoblaydi va o'quv mashg'ulotlarini amalga oshirishni nazorat qilish uchun javobgardir. Barcha bo'limlar zarur yordamni ko'rsatishi shart.
3.2 Xodimlarni o'qitish tizimi
Ishga qabul qilish bo'limi xodimlarni tanlash va ishga qabul qilish rejasini taqdim etishi, bo'lim menejeriga yagona xulosani taqdim etishi va keyin kadrlar bo'limiga ko'rib chiqish va tasdiqlash uchun kompaniyaga taqdim etishi kerak.
Ishga qabul qilingandan so'ng, rasman lavozimlarni yaratish uchun olti oylik tizimli va professional tayyorgarlikdan so'ng, imtihondan so'ng kerak bo'ladi.
Trening tizimi to'rtta modulni o'z ichiga oladi.
3.2.1 Yangi xodimlar uchun yo'naltirish
3.2.2 DaiTu xodimlar bo'limi amaliyoti ish joyida o'qitish
3.2.3 ichki trening
1) o'quv obyekti: umumiy.
2) O'quv maqsadi: ichki murabbiy kuchiga tayanish, ichki resurslardan maksimal darajada foydalanish, ichki muloqot va muloqotni mustahkamlash, bir-biriga yordam berishning o'quv muhitini shakllantirish va xodimlarning havaskor o'quv hayotini boyitish.
3) o'quv shakllari: ma'ruzalar yoki seminarlar, simpoziumlar shaklida.
4) trening mazmuni: qonunlar va qoidalar, biznes, boshqaruv, ofisning ko'p qirrali sohalari va xodimlarning havaskor bilimlari, ma'lumotlari va boshqalar bilan bog'liq.
3.3 O'quv rejasini tuzish
(1). Biznesni rivojlantirish ehtiyojlariga muvofiq bo'lishi kerak, o'quv talabini rejalashtirishni va umumiy rejalashtirishni aniqlang.
(2) yillik o'quv rejasini haqiqiy holatga qarab ajratish, choraklik reja tuzish, o'quv kurslari ro'yxatini tayyorlash va savdo menejeriga hisobot berish.
3.4 treningni amalga oshirish
(1). Tegishli kafedra tomonidan har bir o'quv kursi bo'yicha malakali o'qituvchilar yoki magistr sifatida nazoratchilar imtihonda yozish va o'qish zaruratiga qarab tekshirish uchun ham javobgar bo'lishlari kerak.
(2). Xodimlar mashg'ulotlarda o'z vaqtida qatnashishlari, mashg'ulot standartlariga qat'iy rioya qilishlari, o'qitish holati va o'qituvchini xolis va adolatli baholashlari shart.
(3). Agar kerak bo'lsa, o'quv effekti shaklida yozilishi mumkin, yutuq muammosiz ishlashi mumkin; Ta'mirlash uchun maxsus shartlarga muvofiq mos emas yoki qayta urinib ko'ring.